关于2010届毕业生英语应用能力证书、计算机应用能力证书及职...
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各系(部)、毕业班: 根据我校教学目标管理,凡具有我校学籍的学生,德育、体育合格,修读完符合教学计划要求的全部课程并取得相应学分,达到最低毕业学分要求,并且取得学校规定的计算机应用能力认证证书、英语应用能力认证证书及职业资格证书者,准予毕业。 现对2010届毕业生英语应用能力认证证书、计算机应用能力认证证书及职业资格证书进行验证。验证时间、地点如下: 时间:2010年5月10日至 |
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发表时间:2010/12/26 |
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2009-2010-2学期期末统一考试安排表
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2009-2010-2学期期末统一考试安排表已贴到教学楼,望各位同学安排好时间。 |
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发表时间:2010/12/26 |
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关于2010年上半年“形势与政策”教育课上课时间安排的通知
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各系部及有关单位: 按照教育部《2010年上半年高校“形势与政策”教育教学要点的通知》要求,决定对全校一、二年级学生进行形势与政策教育讲座请各系部、实验实训中心安排调课、补课、实验或其它课外活动时避免与以上时间发生冲突,保证各项教学任务顺利完成。 |
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发表时间:2010/12/26 |
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孔留安院长深入环境与市政工程系调研
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调研会现场 院长孔留安作重要讲话 (通讯员 冯兴华)11月15日下午,院长孔留安深入环境与市政工程系调研。教务处处长王春阳、人事处处长郑海金、学科办副主任曹恒慧和院办人员陪同。环境与市政工程系党政领导班子和部分教授、博士代表参加座谈。 座谈会上,环境与市政工程系主任张奎教授首先从学科、专业建设和师资队伍建设、实验室建设、科技创新平台建设等方面对该系重组后的工作作了简要总结,并就目前工作中存在 |
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发表时间:2010/11/06 |
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孔留安院长出席环境与市政工程系“学术活动月”开幕式
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孔留安院长在“学术活动月”开幕式上作重要讲话 (通讯员 冯兴华)10月12日下午,环境与市政工程系“学术活动月”开幕式在图书馆报告厅举行,院长孔留安出席开幕式并作重要讲话。科研处处长马明江、学科办副主任、环境与市政工程系全体教师和数百名学生参加开幕式。开幕式由环境与市政工程系主任张奎主持。 孔留安院长在开幕式上作重要讲话。他首先对环境与市政工程系举办“学术活动月”给予 |
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发表时间:2010/10/13 |
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环境与市政工程系文明离校倡议书
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环境与市政工程系文明离校倡议书 各位毕业生: 昨天还身着迷彩,高喊口号展现我们飒爽的英姿;昨天还在教室,聆听着讲台上论道说理澎湃激昂的声音;昨天还在秉烛备考,同学促膝交流,点亮了长夜里最深邃光芒。然而绿意悄悄染浓了枝头,暑气也渐渐浮起,离别的脚步已经临近。毕业班的同学们将要带着所有的眷恋与不舍、郁闷与追悔、希望与憧憬,告别那些属于月光、欢笑、泪水和友情的日日夜夜,背起行囊走上新的征途了。 回想 |
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发表时间:2010/05/12 |
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环境与市政工程系“诚信教育月”活动实施细则
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环境与市政工程系“诚信教育月”活动实施细则 诚信教育是当前大学生思想政治教育工作的一项重要任务。通过开展诚信教育月活动,帮助学生明确诚信的本质与内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系,培养学生“诚信待人、诚信处事、诚信立身”的良好习惯,使学生从诚信的认知转化为诚信的行为,在学习和生活中自觉实践诚信的人生信条,以实际行动做优良校风的倡导者,诚信校园的建设者,和谐社会的践行者。我系接关于开展诚信教育 |
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发表时间:2010/05/11 |
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环境与市政工程系毕业生文明离校教育方案
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环境与市政工程系毕业生文明离校教育方案 毕业生离校工作是高等学校育人工作的最后一个环节,毕业生文明离校反映了大学生的精神面貌,也代表着学校的校风和育人成果。为了扎实做好环境与市政工程系2010届毕业生的就业工作,确保就业工作目标的实现,环境与市政工程系在详细了解本届毕业生具体情况的基础上,根据本系就业工作特点和教学、毕业设计等环节的要求,特制定环境与市政工程系毕业生文明离校教育方案,在就业工作 |
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发表时间:2010/05/11 |
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环境与市政工程系2009-2010学年第二学期期中教学检查工作方案
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根据学院开展期中教学检查的通知要求,为切实做好以“加强教学管理,积极推进教学质量评价体系的实施”为重点的期中教学检查工作,进一步提高教学质量,深化教学改革,推进教学质量评价体系的实施,经系研究制订期中教学检查工作方案如下: 一、检查目的 以查促教,总结推广好的教学经验和方法,查找教学管理过程中存在的问题,及时采取有效的改进措施,更好地促进教学质量评价体系的实施,为本科教学工作合格 |
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发表时间:2010/04/23 |
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关于组织教师积极申请开放性实验的通知
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为充分发挥实验室的各种教学设备在教学中的作用,提高实验室的使用效率,促进实验教学改革,提高实验教学质量,规范有序地做好我系实验室的开放工作,鼓励和支持学生在课余时间进行实验教学及科研活动,为更好地培养学生实践能力和创新能力,现要求各位老师积极申请开放性实验。要求按附件“开放性实验申请模板”的要求进行填写相关表格,于本周四(1月14日)下午五点前发到时鹏辉老师的邮箱 |
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发表时间:2010/01/15 |
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