7月6日至10日，市政与环境工程学院“河小青”志愿服务队奔赴郑州、济源、平顶山等地，开展为期一周的暑期“三下乡”社会实践活动。队员们循着黄河脉络，深入水利一线研学、追溯治黄历史、走进乡村传播护河理念，以专业实践守护母亲河安澜。

把课堂搬进工程一线，在实地研学中“丈量”黄河。服务队先后走进郑州花园口水文站、济源河口村水库与黄河小浪底水利枢纽，将专业学习现场“嫁接”到工程前沿。在花园口水文站，队员们跟随工程师现学现用，亲手操作流速仪、记录水沙数据；在小浪底水利枢纽，大家实地观测斜心墙堆石结构与泄洪排沙洞，与一线职工探讨汛期泥沙调控难题；在河口村水库，深入了解水库调度运行机制。从书本理论到工程实体，队员们不仅掌握了水文监测技能，更直观体悟到水利工程作为“国家大事”的磅礴力量。

追溯治黄历史文脉，在跨越时空中汲取精神力量。实践期间，队员们将工程观摩与历史寻根深度融合。在花园口治水历史展馆，大家系统梳理了黄河从“千年害河”到“岁岁安澜”的治理脉络；在小浪底雕塑广场与宝丰革命纪念馆，队员们聆听老一辈水利人扎根山区、攻坚克难的奋斗故事，感悟革命先辈不屈不挠的精神风骨。从治黄历史到红色记忆，一场跨越时空的精神洗礼，让队员们深刻体悟到不同时代奋斗者共同的使命担当，坚定了“科技报国、治水兴水”的信念。

科普下乡润泽童心，在乡村课堂上讲好“黄河故事”。结束一线研学后，服务队将目光投向乡村教育一线，奔赴鲁山县乡村小学开展黄河文化科普。针对留守儿童群体，队员们依托专业背景，利用水循环模型演示、黏土手工创作等趣味形式，将枯燥的水土治理知识转化为生动的“黄河故事”。在“把黄河带回家”手工环节，孩子们用彩笔和黏土描绘心中的母亲河，在动手实践中埋下了保护生态、热爱自然的种子。

此次社会实践紧扣黄河流域生态保护主题，通过“工程研学+历史寻根+乡村科普”的闭环模式，让青年学子在行走中深化专业认知，在服务中厚植家国情怀。队员们纷纷表示，将以此次实践为新起点，把论文写在祖国大地上，以专业力量守护绿水青山，为黄河流域高质量发展贡献青春智慧。

（文/图：曹玉婷        审核：田永果）