为创新心理健康教育实践路径，搭建非语言的情绪表达与情感共鸣平台，5月19号，市政与环境工程学院于心理活动教室9A411成功举办了“箱绘流光：一笔一画共赴心灵同频”主题心理活动。本次活动以集体绘画创作为核心形式，吸引了各年级学生踊跃参与。

活动中，同学们以素色纸箱为创作载体，自由挥洒色彩与线条，将个人情感与集体愿景融入作品。十余个纸箱在集体协作中逐渐汇聚成一幅承载心灵故事的“流动画卷”，现场氛围温馨融洽。纸箱作为一种立体、封闭的实体容器，天然具备收纳与安放的象征属性。同学们将抽象的内心感受通过具体绘画符号放置于纸箱的过程，实际上是在完成一种温和的自我暴露与情绪外化。而纸箱的实体边界，又为这种暴露提供了天然的安全感，帮助学生卸下心理防备、自由表达。

此次活动是学院“绘心”品牌在艺术疗愈领域的又一次深度实践。它将美育与心理健康教育有机融合，在潜移默化中普及心理健康知识，强化学生的心理韧性与人际联结能力，切实实现了“以美润心、以文化人”的育人目标，为构建和谐温暖的校园文化氛围注入了蓬勃力量。

（文/图：曹玉婷                  审核：田永果）