（通讯员 刘彪）新冠肺炎疫情无法阻挡春天的脚步，同样无法阻挡师生“教与学”的热情。开学以来，环境工程教研室积极响应学校和学院关于积极开展“网络教学”工作的会议精神，做到“停课不停学，停课不停教，标准不降低，质量有保障”，教研室全体成员在疫情防控的关键时刻，以奋发向前的精神面貌积极开展“网络教学”活动。

宋忠贤老师，今年开设的是《环保设备基础》。现在主要以“学生自学+教师直播讲课+线上答疑”的教学方式进行授课，课前将课件和课程设计大纲上传至学习通平台，同时发布下节课的课堂重点内容，并把重点、难点录制视频上传至平台。授课时，发布问题与学生进行互动，有效避免学生由于网络学习时间过长导致学习精力不集中，并可以督促部分学习自控能力差的学生认真听讲，与此同时，通过课堂讨论，不仅促进大家的学习积极性，还能让学生掌握核心知识点。此外，宋忠贤老师专门针对该门课程建立了QQ群，以防止学习通平台使用不畅时通过QQ群进行授课，并在QQ群上传相关的授课资料，方便学生与教师之间的有效沟通。

李洁冰老师，今年开设的是《水污染控制工程（上）》。现在主要以“学习通+录屏+QQ在线讲授”的教学方式进行授课。课前将教学资料上传至学习通平台，并在QQ群里告知同学们学习方法。课堂上利用学习通平台的签到与讨论、抢答等互动功能发布任务，同学们在学习通或QQ群中回答问题完成互动任务，授课则采用录制教学视频与在线分享屏幕等功能实现。课后通过学习通平台发布作业，同学们将作业拍照上传，然后教师在线批改，保证教学的正常进行。

顾效纲老师，今年开设的是《AutoCAD》。现在主要以“学习通+QQ课程群”教学方式进行授课，考虑到AutoCAD课程实践性比较强，在开课前建立了QQ学习交流群，掌握了学生对课程的熟悉程度，为正式开课做了充分的准备工作。每次课前在QQ学习交流群中发布课程所讲的内容，并强调需要重点掌握的知识点以及上机练习时所要注意的事项。课堂上同学们根据讲解，进行同步练习，熟悉软件操作，同时在学习通平台发布主题讨论，保证每位学生都能参与其中，课后布置相关CAD练习图集，进一步巩固所学内容，在QQ学习交流群里及时解答学生们对课程内容产生的疑惑。每次上课前十分钟在学习通里发布签到，保证所有同学能按时签到，认真学习。对于少部分同学身边没有电脑，不能及时进行练习的情况，则会督促这部分同学通过反复观看教学视频，为开学后能熟练上机练习打下基础。

刘盼老师，今年开设的是《物理性污染控制工程》。现在主要以“学生自主学习+QQ直播讲解答疑”的教学方式进行授课，每次课前一周时间通过学习通上传课件。课堂上通过QQ直播的方式，对本次课程的重点、难点进行讲解、答疑，并通过连线及学习通进行讨论。课后通过分享“西安交大”刘红霞教授主讲的视频资源和在线答疑的方式，加强巩固知识点。

扶咏梅老师，今年开设的是《城市生态学》。现在主要以“学习通+爱课程+课程指导QQ群”的教学方式进行授课。扶咏梅老师克服没有电脑的困难，通过手机登录学习通编辑教案并指导学生预习。课堂上通过分享爱课程相关教学视频，指导学生自主学习，并通过学习通签到和在线讨论。课后通过学习通发布作业，并进行答疑。

目前环境工程教研室开设的22门网络课程正有序进行，此外环境工程教研室针对开课教师和学生分别进行了在线课程教学质量问卷调查，总结调查数据，形成分析报告，为提高在线教学质量提供依据。